Gymnasium Zitadelle Jülich

Das Gymnasium Zitadelle hat sich im Rahmen der Initiative InReNa 2030 an einer Baumpflanz-Aktion beteiligt. Mehr als 30 Schüler:innen der Umwelt AG (Frau Brandt und Herr Rudolph) sowie des Umweltwissenschaften-­Differen­zierungs­kurses (Herr Rudolph) haben am 19.10.2023 auf einer Parzelle gegenüber der Schirmerschule fleißig Sträucher und Bäume gepflanzt. Ziel der Aktion ist es, verschiedene Pflanzenarten auf ihre Eignung zu untersuchen, dem Klimawandel zu trotzen. In Zukunft wird das Areal von der Schirmerschule, der Sekundarschule und unserem schönen Gymnasium gepflegt und instandgehalten. Unsere Kooperation mit der InReNa sowie auch mit der Biologischen Station des Kreises Düren soll ausgebaut werden, um unsere Stadt nachhaltiger und grüner zu gestalten.

Der WDR begleitete die erfolgreiche Baumpflanz-Aktion unserer Schüler:innen medial und würdigte den Einsatz in der Lokalzeit aus Aachen.

H. Rudolph

Kinder und Jugendliche pflanzen weitere indeland Miniwälder (externes Video des WDR)

Ob Smartphones, soziale Netzwerke oder Online-Spiele – die Versuchung, viel Zeit vor Bildschirmen zu verbringen, ist groß und aus der Jugendkultur nicht mehr wegzudenken. Fragen bezüglich Nutzungsdauer, Online-Inhalten, Vernachlässigung anderer Offline-Aktivitäten ziehen auch im (familiären) Alltag häufig Konflikte nach sich. So haben sich die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen am letzten Tag vor den Herbstferien unter dem Motto „What’s On – einfach mal abschalten“ mit den potenziellen Risiken des Medienkonsums und einem verantwortungsvollen Umgang mit Medien auseinandergesetzt.

Ein neu ins Leben gerufener 4. Orientierungstag stand ihnen dabei zur Verfügung, an dem die Sechstklässler diverse Workshops an Stationen im Westgebäude durchlaufen mussten, die von ihren Klassenleitungsteams sowie unserem Schulsozialarbeiter Rolf Sylvester angeleitet wurden.

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Wie der einsetzende Herbst das Ende des Sommers ankündigt, zeigt der Beginn der Herbstferien einen endenden Schuljahres­abschnitts an. Die ersten Klassenarbeiten und Klausuren, eine aufregende Fahrten- und Praktikumswoche sowie die erste Etappe des Polen-Austauschs seien hier exemplarisch angeführt. Angesichts der Vielfalt an schulischen Erfahrungen scheint der mit dem Jahres­zeiten­wechsel einhergehende Ferienbeginn ein passender Anlass zu sein, um sich aus dem „Spinnennetz des Alltags“ zu befreien. Genau mit diesem Netz der Spinne und der positiven Umdeutung dieses Symbols des Jahreszeitenwechsels setzt sich Wilhelm Busch in seinem Gedicht „Im Herbst“ auseinander.

Wir wünschen allen eine erholsame Ferienzeit und viel Freude an der Lektüre des Gedichts!

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Öffnungszeiten der Schulbibliothek
Dienstag: 1. große Pause, im Selbstlernzentrum O 13
Freitag: 2. große Pause, im Selbstlernzentrum O 13
(Ostflügel, 1. Stock)

Mit dem Beginn der Sommerferien freut sich der 13-jährige Luke auf die vor ihm liegende freie Zeit, in der er tun und lassen kann, was er möchte. Aber als sich seine ältere Schwester Rose seinen Schlafsack ausleiht, wird schnell klar, dass in diesem Sommer vieles nicht so sein wird, wie man es im Voraus dachte.

Lukes Eltern sind jedenfalls alarmiert, denn Rose hat nicht etwa vor, mit ihren Freunden zelten zu gehen. Stattdessen zieht sie in das leerstehende Haus auf der anderen Straßenseite ein, das von Klimaaktivisten besetzt wurde, um gegen den Ausbau des nahe gelegenen Flughafens zu protestieren.

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Am vergangenen Donnerstag, den 24.08., fand, wie traditionell zu Schuljahresbeginn, die konstituierende Sitzung der SV statt. Zu Beginn der 5. Stunde fanden sich insgesamt 48 Klassensprecher:innen der Jgst. 5-10 sowie 16 Stufenvertreter:innen der Jgst. EF und Q1 im Konferenzraum im Hauptgebäude ein, um die neuen Schülervertreter:innen zu wählen. Die Sitzung fand nach dem Aussetzen der Abstandsregeln zum ersten Mal wieder im großen Konferenzraum statt. Vor allem unsere jüngeren Schüler:innen staunten nicht schlecht, als sie den imposanten Konferenzraum mit den kreisrund angeordneten Tischen und den zahlreichen von der hohen Decke in den Raum herunterragenden Lampen zum ersten Mal sahen.

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