Im letzten Schuljahr entschied sich die Umwelt AG für das neue Thema „Müll im Meer“, da die Medien ständig Bilder von vermüllten Gewässern, Stränden und Uferbereichen zeigen. Verletzte Tiere, Mikroplastik sind weitere Themen, die uns beschäftigen werden. Aber bevor wir unseren Blick ins Meer richten, wollten wir einen Blick vor die „Haustür“ werfen und haben uns das Gewässer im Wallgraben vorgenommen. Zwar wurde der Bach künstlich angelegt, aber für den Anfang gilt es, der Umwelt etwas Gutes zu tun, und Müll zu sammeln.
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Am Mittwoch, den 30.Oktober hatten die Schülerinnen und Schüler unserer Jahrgangsstufe 9 die Möglichkeit, das eindrucksvolle Theaterstück „Morgen…oder Madagaskar“ vom Ensemble Radiks aus Berlin zu erleben. Dieses Stück richtet sich gezielt an Jugendliche und befasst sich mit den Themen Sucht, insbesondere Alkohol- und Drogenmissbrauch. Es bringt die Problematik auf kreative und zugleich erschütternde Weise näher, indem es Einblicke in das Leben der jungen Sophie gibt, die zunehmend in die Drogenabhängigkeit gerät. Dabei agierten nur zwei Schauspielende auf der Bühne, die geschickt zwischen verschiedenen Rollen wechseln und mit kleinen Bühnenumbauten selbst den Ablauf der Szenen gestalten.
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Viele unserer ehemaligen Lehrkräfte leben noch immer in Jülich oder in der näheren Umgebung. Daher war es naheliegend, dass sich ein Ehemaligentreff bildete, um in zwangloser Runde Erinnerungen auszutauschen und sich wiederzusehen. Fehlte zu Beginn die nötigen Initiative, so nahm sich vor einigen Jahren glücklicherweise Mariele Egberts dieser Aufgabe an. Sie sammelte die Adressen, organisierte Treffen und lud zu gemütlichen Zusammenkünften in Jülicher Gaststätten ein. Dafür möchten wir ihr herzlich danken und ihre Arbeit würdigen.
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Mehr als 50 Kinder sind der Einladung des Gymnasiums Zitadelle gefolgt, um kurz vor den Herbstferien gemeinsam mit den Gymnasiasten in verschiedenen Workshops auf Experimentier- und Forschungsreise zu gehen. Nach einer kurzen Begrüßung durch die Erprobungsstufenkoordinatorin Frau Albers startete das vielseitige Kursangebot, das Lehrkräfte des GZJ gemeinsam mit ihren Schülerinnen und Schülern der Differenzierungskurse und Arbeitsgemeinschaften vorbereitet hatten. So wurde im PZ unter der Leitung von Herrn Cremer und seinen Schüler:innen eifrig experimentiert. Unter dem Motto „Hoch hinaus – Wer findet den besten Raketenantrieb?“ hatten nicht nur die Viertklässler viel Spaß dabei, den besten (und höchsten) Raketenantrieb zu entwickeln.
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Kursfahrt nach Wien? Was macht man denn in Wien? Das waren in etwa unsere Gedanken vor unserer Kursfahrt. Um ehrlich zu sein, hatten wir nicht sonderlich hohe Erwartungen. Die anderen LKs fuhren immerhin nach London! Und wir bloß nach Wien. Das ist praktisch noch Deutschland. Obwohl Wien zugegebenermaßen die perfekte Wahl für unseren Erdkunde und Deutsch LK war. Städtebau, Tourismus und so weiter und Deutsch gesprochen wird auch, zumindest fast.
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Am 16. September 2024 startete der Mathematik-Leistungskurs Herrn Antwerpens gemeinsam mit dem Englisch-Leistungskurs Frau Adrians zu einer viertägigen Reise nach London. In den frühen Morgenstunden holte der sympathische Busfahrer die Gruppe am Wallgraben ab, und die Fahrt in Richtung des französischen Calais begann. Die Reise gestaltete sich abwechslungsreich und war voller kleiner Abenteuer, bis schließlich die französische Küste erreicht wurde. Nach einer Sicherheitskontrolle durfte der Bus direkt auf die Fähre fahren.
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Vorankündigung:
Das Gymnasium Zitadelle Jülich öffnet seine Türen für alle Interessierte am Samstag, dem 30.11.2024 ab 8:30 Uhr.
In Präsentationsräumen und während der Führungen auf dem Schulcampus erhalten die Gäste verschiedene Einblicke in das Schulleben am GZJ. Zudem informieren Schulleitung und Erprobungsstufenkoordinatorin in Informationsveranstaltungen (Teilnahme nach vorheriger Anmeldung auf der Schulhomepage; ab dem 01.11.2024 möglich) über das Lernen am GZJ.
Ab 11 Uhr findet im PZ in der Zitadelle der traditionelle Weihnachtsbasar statt.
Nähere Informationen erfolgen nach den Herbstferien über Plakate und Flyer an die Grund- und betreffenden weiterführenden Schulen sowie in den lokalen Medien bzw. sind demnächst detailliert hier auf der Schulhomepage nachzulesen.
Der Sommerleseclub 2024 war dieses Jahr wieder ein großer Erfolg für die Zitadelle. Ein weiteres Jahr ist die Zitadelle Schulsieger geworden. Wir (Emma und Greta) sind schon seit der ersten Klasse mit dabei und haben jedes Mal mit unserer Schule gewonnen. Klassensieger sind wir zum zweiten Mal. Diesen ersten Platz teilen wir mit der 7b. Aus unserer Klasse (der 8c) haben sieben Leute am Sommerleseclub teilgenommen, nämlich Daniel, Arthur, Anjo, Tischa, Ahmet und wir.
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Dann komm vorbei in der Schulbibliothek und begegne Werwölfen, Vampiren und Dämonen. Lies Geschichten über Geheimnisse hinter uralten Klostermauern, Städte, die im Boden verschwinden, und Menschen, die von unheimlichen Wesen in andere Welten entführt werden. Freu dich auf Hexen mit übernatürlichen Kräften, lebende Skelette und die Jagd nach gut versteckten Schätzen.
Hab keine Angst, du kannst das Buch jederzeit schließen und zu Seite legen – oder etwa nicht?!
Öffnungszeiten der Schulbibliothek
Dienstag: Montag, 1. große Pause,
im Bibliotheksraum O 21 (Ostflügel, 2. Stock)
Freitag: Dienstag, 1. große Pause,
im Selbstlernzentrum (Ostflügel, 1. Stock)
„So läuft Frieden“ – so lautete das Motto des diesjährigen Jülicher Friedenslaufs, bei dem die Schüler:innen der Erprobungsstufe unseres Gymnasiums wieder in der Jülicher Innenstadt starteten. Bei schönstem Wetter waren rund 1000 Schüler:innen von acht Jülicher Schulen mit Begeisterung am Start und setzten ein eindrucksvolles Zeichen für Frieden und Freundschaft. Mit großer Motivation und Ausdauer absolvierten sie Runde um Runde, so dass am Ende alle mit Stolz auf eine beachtliche Anzahl von Stempeln auf ihren Startnummern oder ihren Armen blicken konnten.
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Unsere Leitziele:
RESP
Respekt
KOOP
Kooperation
NEUG
Neugier
STUD
Studierfähigkeit
FÖRD
Förderung
MINT
MINT-Bildung
KRIT
Kritisches Denken
Ehemaligentreffen (06.09.25)Ergebnisse Qualitätsanalyse
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